摘要

目的 探讨骨科护理中健康教育的必要性.方法 抽取300例骨折病人进行探讨,平均分组,参考组选择一般护理干预,实验组选择健康教育的护理干预,对比效果.结果 经过分析,实验组远远强于参考组,差异较大,具有临床对比价值.结论 针对骨折病人开展健康教育的护理干预,可以提高治疗依从性与配合度,改善生活质量,提高护理满意度,促进身体康复,具有显著的效果.

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