<正>在小学生数学解题实践中,常常遭遇抄错数字,计算马虎,题意不明确,解题不认真等导致结果错误的现象,降低了解题正确率。探析这些问题的根源,教师应该从提升学生的数学计算能力上来改善,而数学能力,又反映在多个方面。提升解题正确率,需要夯实学生的数学计算能力,而计算能力的提升,又需要从口算、灵活计算、估算、计算技巧、计算能力等多方面来渐进养成。以计算技能训练为基础,夯实计算能力小学阶段的计算技能具有多方面要