传统观念下,认为高中阶段体育课程无关紧要,高中生应全力冲击高考,学习文化课。但是,新课改下,体育课程开始逐渐进入应试课程行列当中。新时期下,高中体育教学面临着新挑战。本文将对当前高中体育课堂教学效率偏低的情况进行分析,并提出相应对策。
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