摘要

家庭教育是幼儿人生教育的必经阶段,学校教育是社会发展必然趋势,两者通力合作可为幼儿提供良好的养育、教育环境,对促进幼儿身心健康具有积极作用。家园共育是幼儿教育的重中之重,但在现今互联网技术飞速发展时代下,要如何利用这一优势有效开展家园共育,尤其是农村幼儿园家园共育活动是每个幼儿教育工作者都应该深思的问题。通常情况下,农村幼儿园家园共育模式都比较传统,多数家长共育意识及能力均较差,因此必须要加强对互联网+时代下农村幼儿园家园共育新模式的探讨研究,以更好地促进农村幼儿身心健康发展。