<正>对于高中数学学科来讲,其核心素养主要包括数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观想象、数学运算、数据分析这六大要素的培养与锻炼.高中数学教学在核心素养培育目标的引导下,注重学生问题探究、主动思考、实践动手等能力的提升,让学生在解决数学问题的同时,能具备正确的学习方法和较强的探究能力,同时明白数学学科的学习意义和价值,为其未来学习和解决更多复杂类的数学问题而提供基础保障.
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