如何创设有效情境,激活化学课堂——浅谈初中化学课堂情境创设之策略

作者：王玉霞

来源：新课程(教育学术版), 2019, (01): 92.

• 创设
• 有效教学
• 教学情境
• 激活

创设有效的教学情境可以激发学生的学习兴趣和学习积极性,能够使学生学习激情盎然、信心倍增,达到提高课堂效率的目的。