盲校数学七年级新教材内容设计符合视障学生特点,内容和习题突出基础性,小步子安排教学内容,配色、体例、版式等凸显了"无障碍"理念。使用新教材时,应注重分层分类,以照顾学生个体差异;丰富教学手段,以调动视障生多感官参与数学学习;加强对触觉图形认识能力的培养。