职业教育作为职校生接受就业前教育的最后阶段,如何在传统体育课程的基础上有效进行职业体能教学,是学校体育课程创新重点。结合海洋渔业职校生专业特点探索如何培养职业体能,以体现职业学校职业体能课程的优越性,及体现为适应社会需求,学校体育为社会服务的基本职能。