摘要

<正>"多年后,你看着每一天都澎湃的大海,每一天都雄奇的山峰,在纸上写写画画。午后的阳光慵懒地被树荫筛下来,照在你写了一半的片段或是勾勒了几笔的画上。你谱写着回忆,内心不住欢喜。因为我们是一群爱语文、爱何老师的好孩子!……"每次看到学生写这样的信,这个被称为"何老师"的我都会热泪盈眶,满心欢喜,就会回眸凝望我一路走来的风景,就会再次想起我这半生与语文深深浅浅的故事。