<正>含有ex函数的综合试题在高考中出现的频率高，解法灵活，思维含量高，能够很好的区分考生的理性思维品质，而理性思维又是数学核心素养的灵魂.甄别不同层次考生的数学素养，依托关键知识和核心概念命题，体现数学本质，是高考命题的追求.中学数学教学就要通过教学落实核心素养，培养学生的思维能力和水平，掌握数学知识是发展数学核心素养的前提，掌握数学就意味着解题.本文从四个角度对解含有ex函数综合题为例，进行尝试.
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