论小学英语教学过程中如何提高与学生的沟通——以杭州良诸一小为例

作者：吴颖

来源：校园英语, 2017, (01): 145-147.

• 师生沟通
• 重要性
• 方法

师生之间的相互沟通是和谐教学关系的重要组成部分,师生之间的沟通足以改变教育结果。但在小学英语教学过程中,时常存在着沟通效率低的现象,为此笔者提出了三种改进方法从三个方面对这一现象进行了改进。