在教育改革的不断推进下,美术教育的发展也在不断地完善,在保持对美术技能技法进行训练的基础之上,更进一步地强调对学生的创造力进行培养。在学生创造力培养的过程中,通过采用思维导图的教学方式,使得学生能够从各个角度、各个方面更为直观、具体化地观察理解以及表达各项事物,从而达到对学生创造力激发、培养以及拓展的目的。在美术课堂教学过程中借助思维导图工具,能够在很大程度上激发学生的想象力,培养学生的创造性思维,拓展学生的创造力,使得学生更好、更充分地全面发展。
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