高职院校《法学人生》课程设置研究——基于教育多元化价值目标实现和“应用型”专业人才培养

作者：肖梅

来源：散文百家(理论), 2018, (05): 152.

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作为高等教育的重要内容,高职院校法律教育任重道远。本文通过分析高职院校法律教育课程现状和存在的问题,从弥补高职院校法律教育课程现有的漏洞、满足高职院校法律教育对象的法治感知和需求两方面对高职院校《法学人生》课程设置进行合理性论证,并对高职院校《法学人生》课程设置提出粗浅建议。

• 单位
  贵州交通职业技术学院