对话教学：在英语情境模拟中提升核心素养

作者：张洁

来源：新智慧, 2021, (09): 61-62.

• 小学英语
• 对话教学
• 情境模拟
• 核心素养

小学英语教师要发挥英语的教育优势,可以创设良好的情境培养学生的语感,提高学生的英语交流能力,培养学生的核心素养。因此,教师要发挥情境模拟的教学价值,通过灵活、生动、鲜活的对话情境,使学生能真正感知到英语学习的魅力。