综合介入技术进修人员基本信息和考核成绩分布特点

作者：焦德超; 韩新巍

来源：河南医学研究, 2018, 27(21): 3899-3901.

• 介入治疗
• 进修
• 继续教育

目的分析2012—2015年于郑州大学第一附属医院介入科进修综合介入技术的无介入操作基础人员的基本信息和考核成绩,为提高综合介入教学质量提供参考。方法统计2012—2015年于郑州大学第一附属医院进修综合介入技术的无介入操作基础人员的基本信息(性别、年龄、职称、工作单位级别)和学习6个月后的考核成绩(理论成绩、实践考核成绩、总成绩),观察其分布特点,比较<28、28～38、> 38岁3个年龄段学员的总成绩优秀率。结果共纳入155例符合条件的进修学员,其中男性学员占89. 7%(139/155),28～38岁年龄段学员占66. 5%(103/155),中级职称人员占80. 0%(124/155),来自非三级医院的人员占76. 8%(119/155)。经过6个月学习,80. 0%(124/155)的进修人员熟练或较为熟练掌握综合介入理论知识,95. 5%(148/155)的进修人员可熟练或较为熟练地完成肝癌介入栓塞术(三级手术)。<28、28～38、> 38岁年龄段学员的总成绩优秀率分别为31. 2%(10/32)、75. 7%(78/103)和40. 0%(8/20)。28～38岁年龄段学员总成绩优于<28岁和> 38岁年龄段学员,差异有统计学意义(均P <0. 05);<28岁与> 38岁年龄段学员总成绩分布比较,差异无统计学意义(P> 0. 05)。结论郑州大学第一附属医院介入科2012—2015年"零"基础综合介入进修学员中,男性、28～38岁、中级职称、非三级医院的医务人员占比较大,经过6个月集中教学与个体化教学相结合的培训,大部分学员可较好掌握综合介入理论知识和操作技能。28～38岁年龄段学员考核优秀率最高,故认为学习综合介入技术的最佳年龄段为28～38岁。

• 单位
  郑州大学第一附属医院