物理是学生中学时期学习的主要科目之一,对于学生的逻辑思维、探究能力、解题意识等有着较高的要求.素质教育理念下的学科教学尤其重视培养学生的自主探究能力,学生只有养成独立思考、自主探究的学习习惯,才能真正地明白所学知识、掌握解题技巧,而不是按部就班的套用公式.因此,在初中物理教学中,培养学生自主探究能力显得尤为重要.本文从实际出发,从创设教学情境,多元化导入教学,开展互动交流这几方面针对培养学生自主探究能力的策略进行深入探讨.
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