在新课改背景下,对初中生物教学的要求越来越高。如何与新课改的标准相符合,根据当前时期的教学现状加以优化和完善,从而确保实现理想的课程教学效果,这是初中生物教师需要克服的难题。其中,实现初中生物学科教学创新,注重学生学习兴趣的培养。为此,本文分析了影响学生学习生物学科兴趣的因素,以及创新初中生物学科教学、培养学生学习兴趣的措施。
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