摘要
近年来随着双一流建设的不断发展,高校更加注重对大学生创新创业能力的培养。本文基于新工科建设和工程教育专业认证的要求,以四川大学高分子材料与工程专业为例,通过构建分阶段分层次的培养步骤、全面实施“一条龙、全过程”本科生导师制、打造“本研协同”的专业培养模式以及加强实践能力培养,论述了高分子材料与工程专业学生创新创业能力的多层次培养体系和育人成效,为培养胜任新产业发展需求的高层次工程技术人才提供思路,具有广泛示范性与可推广价值。
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单位高分子材料工程国家重点实验室; 四川大学; 生物医学工程学院