玩教具是支持幼儿发展的重要载体，高质量的玩教具为幼儿的学习与经验的获得创造环境和条件，也在教学活动起着不可替代的作用。文章通过阐述手工布艺拼图玩教具的制作，从五大领域视角下探究其在幼儿园教育教学活动中的有效应用。分析幼儿在与玩教具的相互作用过程中收获的实际教育效果，为教师有效开展教育教学活动提供支持与参考意见。
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