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摘要
2007年以来，我国学界对“大学文化力”的研究逐渐增多，研究成果主要集中在“大学文化力”的概念和内涵，“大学文化力”的特点和要素，以及“大学文化力”建构意义和框架研究等方面。目前还存在着相关概念和内涵的研究缺乏逻辑连接性、指涉主体不明确、研究的理论和方法单一、对应用性研究重视不足等问题。因此，“大学文化力”研究应从以下方面加以完善：进一步加强“大学文化力”概念和内涵研究；借鉴其他学科相关理论，加强对“大学文化力”生成机制、变革动力研究；采用定性与定量相结合的方法，加强对“大学文化力”作用模式、绩效评估研究。
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