为了民族传统体育非物质文化在乡村振兴中发挥积极作用，采用文献资料法和实地田野调查法，研究传承的现状，结果表明学校教育、民间民俗活动、实景演艺途径可以有效实现文化教育的功能，应该提升传承人的文化认知和培养管理人员的专业水平。
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