新工业革命对人类工作世界的影响已经开始显现,伴随着智能化与数字化程度的加深,技术的进步将颠覆现有劳动力就业结构与模式,这也为高校学生就业带来挑战。传统的高校就业指导工作未能契合新工业革命时代学生就业灵活性、创造性、多元化的特点,急需变革。生涯适应力是职业咨询理论发展到建构主义范式阶段的核心要点,强调个体在职业生涯发展中的自我建构。在新工业革命时代,高校要以培养学生的生涯适应力为就业指导工作的核心指向,从理念、内容、平台、组织结构等方面实现高校就业指导工作的范式转变。
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