非遗进校园的实践研究——以云霄县龙船歌为例

作者：汤文谦

来源：内江科技, 2021, 42(09): 81-82.

非物质文化遗产作为我国的瑰宝,对国家文化发展具有重要作用。将此与学校教育结合,促使学生了解我国传统文化,推动文化传承发展。本文以云霄县龙船歌与学校教育融合为研究对象,对龙船歌进行简单的介绍,针对非遗进校园现状,提出几点建议,希望对相关人士提供帮助。