目前,高校大学生行为养成教育现状不容乐观,存在着一些较为突出的问题,集中体现为:部分高校对大学生行为养成教育重视不够;大学生行为养成教育缺乏顶层设计和制度保障,形式主义明显;行为养成教育内容针对性不强,缺乏亲和力和感染力;行为养成教育师资力量不强,未形成育人合力等。基于此,本文提出了相应的解决措施,以提升大学生行为养成教育实效。
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