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指向科学本质的HPS教育模式研究——以“单摆”教学为例
作者:韦爱湖; 冯洁; 李红梅
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来源:
中学物理教学参考
, 2023, 52(23): 30-33.
HPS教育模式
科学本质
单摆
摘要
以“单摆”教学为例,将HPS教育模式融入高中物理教学,让学生充分体会伽利略、惠更斯对单摆的研究和单摆模型建构过程,从多角度促进学生对科学本质的理解。
单位
云南师范大学
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