笔者在长期的网球教学过程中,充分了解女大学生参加网球运动的动机,进而全面、客观地分析了当前女大学生体育课程的教学现状和普修网球课开展教学过程中存在的误区,以此不断促进我国高校网球教学事业向前发展,符合素质教育的客观要求,走上长远的发展道路。