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摘要
介入放射学是随着时代发展而诞生的一种临床新兴学科,这种治疗方式具有创伤面积小、精确度高以及见效速度快的特点,备受国内外医疗行业内的青睐,我国各地区医院将此种治疗方式引入,取得了较好的效果。但是我国各地区介入从业医师的诊疗能力和综合素质却参差不齐,严重影响了诊治的效果。传统介入医师培训模式中实施的培训方式主要是患者为主要实践对象,培训时间较长,在当前社会发展变化中此种方法难以继续维持。如何转变培训方式提升介入医师的综合素质和专业能力已经成为当前医疗行业发展的重要关注点。而模拟医学教育培训方式具有较强的安全性和可操作性,有效弥补了传统培训方式的缺陷,获得了不错的效果。
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单位云南新兴职业学院
