<正>初中历史课在学校课时数中占比不大,但它起着很多学科无法比肩的重要作用,它既能让学生了解、掌握中外历史事件和历史人物,也可以帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观。然而,由于初中历史课本篇幅的限制,再加上很多历史教师在课堂上更注重于灌输知识,历史教学显得死板、干涩,不能引起学生的学习兴趣,在帮助他们树立正确的情感态度价值观方面也是收效甚微。要解决这个问题,就必须先让初中历史课堂"活"起来,"以人带事"的历史人物教学法就
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