提高教师专业实践能力是建设双师素质的师资队伍,培养技能型专业人才,实现中职人才培养目标的关键。笔者在充分调研目前中职学校教师专业实践能力培养现状的基础上,参与并实践了以校内外实训条件为平台,通过项目运作培养教师专业实践能力的研究,对中职专业教师专业实践能力的培养进行了阐述。
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