新建本科院校学生学习乏力的问题分析

作者：丁克强; 常春圃; 杨凤

来源：山东化工, 2018, 47(18): 126.

DOI：10.19319/j.cnki.issn.1008-021x.2018.18.057

• 高等院校
• 本科生学习
• 问题分析

新建本科院校招生规模不断扩大,高考升学率不断增加,为广大的青年学生提供了更多地进入高校学习的机会。如何保证高等教育的质量不降低,学生的学习动力不降低,将是在一段时间里,新建本科院校应该关注的问题。本文分析了新建本科院校大学生在学习中存在的问题,就学生学习乏力的现象、原因等问题,进行了思考和讨论,为今后合格人才的培养进行了有益的探索。

• 单位
  南京工程学院