版画凭借其多元化的表现形式和操作性强的特征获得了幼儿的青睐,成为幼儿艺术学习中重要的组成部分,有利于培养幼儿的实践操作能力和鉴赏能力。教师可以针对幼儿的艺术学习特点和内在规律进行版画活动的合理设计,运用幼儿易于接受的方法,增强幼儿参与版画活动的兴趣,让他们在版画学习中成为发现者与探索者,收获成功的喜悦。
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