<正>课程作为教育的主要形式,直接影响了学生在道德素养、身心健康、学习等方面的发展。新课改倡导教育要以学生为主体,要始终围绕立德树人的发展理念。因此,强调德育课程化,让学生在潜移默化过程中,真正实现文化育人。