书院制模式下提升高校劳动育人实效的路径探究

作者:申晓晶
来源:河南工业大学学报(社会科学版), 2023, 39(05): 98-103.
DOI:10.16433/j.cnki.cn41-1379.2023.05.004

摘要

劳动教育对培育时代新人、建设教育强国以及实现伟大民族复兴梦有着重大意义。目前高校的劳动教育存在着主体认知偏差、劳动教育机制不完善、内容指向不明、实施手段单一等诸多现实问题。在书院制育人模式改革背景下,挖掘书院制和劳动教育之间在理论逻辑上的契合点,有利于促进大学生全面发展,提升高校育人实效,落实立德树人根本任务。从培养正确劳动价值观、打造育人劳动共同体、建立评价体系、健全保障机制4个维度,探讨了高校劳动教育的创新方法及路径。

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