摘要

构建高校工科大学生的创新性项目实践平台,提出应用"分合法"在工程项目实践中训练大学生的创造性思维和培养大学生的创造性能力,探索创新性工程项目的实施措施,提升大学生在创新项目孵化和实践中的工程应用能力。

  • 单位
    晋中学院