<正>现如今，我国各行业领域信息技术水平大幅度提升，飞速发展的市场环境对人才提出了更高要求，其中信息技术能力成为了评估人才专项技能的重要指标之一。在初中教育阶段，信息技术教学有利于提升学生信息技术技能，帮助学生开拓眼界，提升信息技术方面求知欲望和学习欲望，需要积极应用新型教学手段与教学方法，不断提升学生的学习积极性和主动性，彻底转变以往初中信息技术课程教学活动中存在的弊端与问题。基于此，本文将信息技术课程教学与游戏化教学手段紧密联系，有利于进一步提升信息技术教学水平，着力实现教学目标。
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