出镜记者现场报道中"现场感"至关重要,直接影响新闻报道质量的优劣。目前,在各大高校关于人才培养方面的状况也呈现出"八仙过海,各有千秋"之势,并未形成统一的教学模式。本文将从教师需打破"教"的模式——发挥"引导""启发"作用,到"三步教学法"相互融合——提升新闻发现力、观察力增强"现场感",再到走出校园开展采访实践——体验真实的"现场感"几方面,对出镜记者"现场感"培养教学模式进行改革实践,为出镜记者现场报道课程教学模式提供参考。