高校《形势与政策教育》课程的教学思考

作者：曾淑文; 吴健文; 潘立

来源：现代职业教育, 2018, (01): 44.

• 高校
• 形势与政策课程
• 教学思考

通过分析当前高校《形势与政策教育》课现状和存在的问题,并尝试就如何提升《形势与政策教育》课程的教学效果进行反思。

• 单位
  广西中医药大学