职业学校的就业指导应贯串在学校各项教育教学活动的始终,即人才培养的全过程。本人在多年的班主任工作中,首先帮助学生确定职业素养的培养目标,针对学生不爱打扫卫生、见到老师不问好、不守时、缺乏责任感、缺乏团队合作精神等问题,结合企业实际需要来管理班级、解决问题,使学生不断提高自己的职业素养,以便能够顺利毕业并实现就业。
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