大力推进农林高校研究生创新创业教育为乡村振兴注入"新血液"。当前农林高校研究生创新创业教育存在思想观念陈旧、培养目标不清晰、课程体系不健全、师资力量薄弱、社会力量参与不足、教学效果缺乏评价机制等问题。校友在创新创业教育中起到"后备军""方向标""推进器"及"黏合剂"等价值耦合作用。基于"校友+"视角高校可以从教育理念、培养体系、队伍建设、实践平台和评价机制构建"五位一体"的研究生创新创业教育体系。
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