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摘要
思政课青年教师是高质量推进思想政治理论课建设的关键，青年教师的思维水平与层次关乎新时代青年学生的思想觉悟、思考能力和价值立场。审视当前思政课青年教师的思维现状，存在理论逻辑不强、历史意识不足、文化素养不够、实践思考不深等问题。为适应新时代思政课建设的迫切需求，落实思政课立德树人的根本任务，思政课青年教师要涵养理论思维深化学理阐释、秉持历史思维践行史论结合、养成文化思维落实以文塑魂、坚持实践思维展开现实解释。
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单位浙江农业商贸职业学院
