以读促写作为新课标背景下的一种教学方法，已经在高中英语教学中被广泛应用，其目的是帮助学生理解和掌握文章大意，提高学生的英语阅读能力和写作水平。随着新课程改革的不断深入，为了帮助学生提高英语综合运用能力，提升学生的综合素质，高中英语教师必须积极探索以读促写教学方法。本文主要探讨了高中英语以读促写教学策略，希望能为广大教师提供有价值的参考和建议。
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