<正>实施“双减”政策以来,兴化市昭阳湖初级中学以新的历史定位、新的工作路径,切实减轻学生和家长负担,在提升课堂质量、优化课程设置、培养关键能力、开拓育人途径等方面进行创新,为学生提供适合、适度、适时的教育,努力提高学校育人水平和服务质量,确保“双减”政策落地生根,初见成效。一、课后服务课程化昭阳湖初级中学于2018年成功申报了全国教育科学“十三五”规划课题“基于关键能力的‘三为’大课堂模式构建与实践研究”。