目前翻转课堂主要的模式有:同伴式教学;及时教学模式;问题学习模式;案例翻转模式和团队翻转模式,并且大量引用视频、题库等信息技术。而未来的教育要更加注重培养学生能应用所学知识解决实际工程问题、创新创业能力以及终身学习能力等,所以不同课程设计不同,同一课程不同专业课程设计也不同,基于此,本人提出了"三维"翻转模式,即:广度翻转模式、深度翻转模式以及精准度翻转模式,提高课程教学水平。
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