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摘要
目的对药学研究生培养单位课程设置、教材使用、教学内容、教学方法、评价方式等方面存在的主要问题及建议等进行调查和剖析,并提出改进策略。方法本文作者采用了问卷调查法和文献调查法。结果研究发现,目前药学学术学位研究生教育课程体系总体较为完善,各高校建设特色突现,符合研究生培养要求。但仍存在着课程逻辑缺乏衔接、课程内容缺少更新、教学教法缺失创新,研究生教学管理缺欠完善。结论通过探索模块化的课程体系建设,规范课程开发流程;构建高端人才的特色教学体系;完善教评教改机制,加强研究生教材建设,可以有效改善药学学术学位研究生课程建设质量。
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