人才紧缺已成为智能制造产业发展的重要制约因素,但我国部分高校在专业建设、课程体系、教学模式与方法等方面不能适应快速变化的产业技术开发需求,导致培养出的学生工程能力与创新能力不足、实践动手能力不强、与产业发展的需求脱节,没有真正解决产业创新人才培养的难题。为此,高校应革新理念,重塑专业结构;提升规格,重建人才培养方案;项目驱动,重构课程体系;创新教学模式与方法;创新评价方式。