在“一带一路”倡议背景下,我国与沿线其他国家之间的交流变得更加密切,外语作为沟通的桥梁起着不可忽视的作用。与此同时,我国高职外语教育在培养学生综合素质、创新思维等方面迎来了新的机遇与挑战。高职院校应牢牢抓住这一发展时机,通过创新人才培养机制、灵活设置外语专业、采取现代化教学手段,实现外语人才与社会需求的有效对接。