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摘要
高职旅游类专业学生是研学旅行行业人才储备的重要一环，了解他们对于研学旅行行业相关态度可以对有关的人才培养有一定启示作用。通过对广东某高职院校旅游管理专业290名学生进行问卷调查，分析了高职旅游类专业学生对于研学旅行行业及证书的相关态度。定量研究结果显示：(1)研学旅行课程能促进高职旅游类专业学生培养专业技能；(2)大三学生在研学旅行行业发展、证书认可度、意愿从事研学旅行相关工作等方面的态度比大二学生更积极；(3)对旅游的喜好程度和对未成年人教育偏好程度是高职旅游类学生选择从事研学旅行行业的重要影响因素。提出应建立“旅游+教育”的复合型学科课程体系，通过校企合作和产教融合，进一步完善专业人才培养方案，为研学旅行行业培养合格人才。
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