了解学生:班主任工作的基础

作者：达小红

来源：甘肃教育, 2018, (11): 34.

• 班主任
• 学生
• 了解学生
• 家庭背景
• 心理状态
• 方法

<正>当前,我们正处在实现中华民族伟大复兴的时代,我们必须努力培养同现代化需要相适应的人才,因此,我们教育工作者要全面科学地、深入细致地了解学生的个性特点,研究学生的心理,将我们的教育意图即"培养全面发展的具有健康人格、健康心理的学生"落到实处。一、班主任了解学生基本要求1.全面是指班主任不但要了解、研究学生骨干,也要了解、研究各种类型、各种特点的学生。尽管对他们的了解、研究可以有先有后,但必须力求全面。应包括学生情况的各