"互联网+"时代,探索《马克思主义哲学》的教学模式改革,增加哲学理论课的吸引力,才能更好地将互联网技术服务于高校的教育教学,有效避免网络信息技术的发展对传统教育模式的冲击。"互联网+"模式下的《马克思主义哲学》探究式教学是融合了网络技术与探究式教学的新模式,只有加强数字化教学平台的构建,突出探究式教学在"互联网+"模式下的主导作用,以及培养和锻炼学生的科研创新能力才能有效推进"互联网+"背景下的《马克思主义哲学》课程的教学改革。