课程教学应该以兴趣的激发为主要目标。当学生对某一学科产生了兴趣，学习和探究自然水到渠成。因此，构建一个极具趣味性的课堂显得尤为重要。教师在教学过程中应该组织表述类游戏培养学生表达能力，组织互动类游戏培养学生空间想象能力，组织探究类游戏激发学生学习兴趣，组织角色扮演类游戏丰富学生学习体验，组织课后游戏巩固学生学习成果。
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